打造多層次多形式科創教育平臺 點燃梁溪學子創新創造熱情

　　無錫市塔影中學成功入榜2022年度“小平科技創新實驗室”建設學校名單，成為本年度江蘇省4所“申報示范”類實驗室建設學校之一。

　　打造特色社團 推進科技教育

　　為進一步推進無人機教育，無錫市塔影中學成立了“筑夢藍天科技社”，還制定社團活動章程、管理制度、徽章標志等，完善了社團運作體系，為學生科技工作的開展構筑可依托的載體，開辟了更廣闊的空間。社團在每學期伊始通過學生自主報名、老師推薦和筆試、面試綜合篩選進行納新，并采用學生自學、社員傳幫帶、學校老師和外聘科技人員輔導等方式進行日常學習和訓練，通過專業指導、動態展示、嘗試體驗、互動合作等，將理論課程和實際操作相結合，激發他們的創新意識、探索欲望和合作精神，進一步提升學生的創新能力和科學素養。

　　依托競技活動 凸顯創新成果

　　學校通過舉辦校園科技節系列活動、組織學生參與各類科技競賽等方式，充分調動學生的積極性，培養學生的創新精神和實踐動手能力，增強學生的綜合素質能力。豐碩的成果是師生科學素養提升的最好詮釋。在世界物聯網博覽會青少年物聯網創新創客大賽、世界無人機聯合任務賽、江蘇省機器人公開賽等比賽中，亦獲得豐碩獎項，“筑夢藍天科技社”被評為無錫市中小學優秀學生社團。

　　開展志愿服務 助力科普惠民

　　自成立至今，社團始終堅持“勤學務實、實踐創新”的宗旨，以實際活動喚醒人們對藍天的向往，對自然的熱愛，對探索的熱情。一方面，積極接待來自校內外的大小朋友，向他們介紹無人機的知識，為他們提供無人機操作的體驗。另一方面，主動組織技術小組分散到各個班級傳授科技知識，切實提升科技活動的普及率。值得一提的是，社團還經常走進社區和頤養院開展志愿服務，通過舉行科技知識宣講活動，舉辦無人機、機器人表演，利用無人機幫助社區拍攝宣傳片、檢查房屋缺損情況等方式，將科學知識送到百姓家門口，讓公眾體驗科技與知識之美，感受科技進步帶來的便利。

　　近年來，梁溪區積極打造不同層次、多種形式的科技創新教育平臺，持續推進數字化改革，全區各校積極發揮科技教育的主戰場作用，點燃梁溪學子創新創造的熱情。

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　　　鏈接

　　　　什么是“小平科技創新實驗室”？

　　“小平科技創新實驗室”是依托中國青少年科技創新獎勵基金建設的，該基金是在2004年鄧小平同志百年誕辰之際，根據小平同志的遺愿，其親屬捐獻出小平同志生前全部稿費，委托共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委共同設立的。

　　“小平科技創新實驗室”是共青團中央在中學建設的公益性青少年科技創新服務場所，著重從智能機器人、無人機、航天科技、集成電路半導體、虛擬現實、新材料、生命科學等7個領域建設和推進，通過援建、示范、授牌等方式，進一步激發青少年的科學熱情，提升青少年的創新意識、創新能力和科學素養，為培養更多具備科學意識、科研能力、前沿科技視野的優秀青少年人才搭建平臺。

　　　為何塔影中學能成為1/4？

　　多年來，學校立足校情和學生實際，堅持素質教育理念，積極推進智慧校園建設和科技特色教育，開發STEM教育、無人機等跨界綜合課程，先后獲評2016年度全國教育創新項目、2018-2022年江蘇省科普教育基地、無錫市科技教育特色學校、無錫市科技教育示范學校、無錫市第二批“智慧課堂”試點學校……

　　學校是區內唯一一所擁有科技主題活動場館的學校。坐落于學校內的梁溪區中小學生創意體驗館，館內面積達1900平方米，設“參觀體驗”和“創意制造”兩大區域。

　　多年來，創意體驗館發揮其應有的作用，學校成功創建成為江蘇省科普教育基地和無錫市科普教育基地。創意體驗館二樓750平方米專門作為無人機訓練場，成為區內唯一同時兼具電子模擬和現場實操功能的大型無人機室內訓練場地，配有專業訓練設備，并劃分多種訓練區域。